六月二十四至二十五號去台灣看了在念大學的兒子。
大學生活有甜也有苦,學習上會遇到困難和挫折,這是正常。重點在於要如何對待它,並進一步克服之。要是比起在社會上所碰到的問題,那是小巫見大巫了。學校的功課好像是社會上的工作,是一種到社會工作之前的演習。當然,其中一個主要的差異在於:功課做錯了、做得不夠好,可以修改再修改;到社會去工作做錯了,可不是兒戲,會鑄下大禍,會釀成更大的問題出來,後果不堪設想。所以,做功課時要認真、要做好,養成這麼一個良好的做事方式習慣。另外,社會上的問題都要在嚴格的規定期限內解決之。由此看來,你可藉著克服目前學習上的困難而考驗自己解決問題的能力。總之,一定要盡自己最大的努力作出最佳的成績。當然,即使是小組共同的功課,你也要視為難得的自己練習做領導(組長),能獨當一面的核心人物。不需要怪組員的不參與,或不夠落力,自己能做的、能多做的,就努力以赴。機會不是常常會有的,要善於抓緊機會,做好之且做到好上加好,不能到今天還說『馬馬虎虎』,考試也如此,圓滿完成各科學業,爭取優異的成績。做功課的過程也是累積自己實力的過程,也是養成自己良好處事方式的過程。學習的態度要好,包括認真、資料充分、論據要足、小心求證,等等,決不能抱著混、僥倖、得過且過的心態。
創立了著名的相對論的理論物理學家愛因斯坦智慧地給了我們這麼一個既簡潔又生動的公式:成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。
2008年6月28日 星期六
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