政府的審查

富蘭克林說：“不同派教就像一個時鐘一樣，雖然彼此有所出入，卻可能都很接近真相。”

就像在香港實行許多年的聖誕節一樣，終於也有個佛誕節。公立學校與官立學府如果有佛教課，為了像平面電子媒體般作個平衡報導，勢必也要有基督教課、天主教課，甚至伊斯蘭教課、猶太教，等等。在美國，當學校課程包括1859年達爾文的進化論時，也被要求教學智慧設計論（Intelligent design）。美國布朗大學Kenneth Miller教授說：“在科學領域，沒有一條理論是絕對真理的，進化論也不例外。”知識要謹防偏頗，這無關乎宗教。為什麼有類似的官方廣播電視電影出版管理局專門審查政府看不過眼的節目，這好像只有一翼，缺了另一翼甚麼的，不對稱，就顯得傾斜而不穩妥。

政府老爺總是先把生殺的權力操在手裡，然後才慢慢地談論饒恕不饒恕的話。他們也不需要學習節制，如同我們平日吃飯喝水的時候一樣，因為他們擁有太多的最龐大的和最有價值的資源。

另一類政府的審查功業就在教科書。幾乎每一年學生的教科書都要作修訂──稍稍微的更改，政府也順應地批準了。殊不知，這所謂的『牽一髮而動全身』致使學生不能用舊書，只得買新書；況且很多時候這是種點綴式的小修小動，一點都不涉及到重大內容的更正更新，而是課本封底下的換新──價格提高了。其第二目的則要告知學生舊書已被淘汰了，須用新版書。這不是官商勾結、商人操控社會，又是甚麼！？這又是符合環保的原則嗎？

刀子治國，除了刀切，就是刀削，那是任何傻子都會的，可那不是上帝的法子。

政府即是文明、等於文明？

馬克吐溫說：“我們難道沒有其他解脫辦法，非得採納文明，把自己降低到它的水平嗎？”